Para representar fracciones mayores que uno (con el numerador más grande que el denominador) dividimos el numerador entre el denominador. El cociente nos indica el número que tenemos que representar. Dibujamos un segmento que comienza en ese cociente y termina en la unidad siguiente. P.ej: si el cociente es 6, dibujamos el segmento [6,7]
Dividimos el segmento en tantas partes iguales como indique el denominador y contamos tantas líneas como indique el resto.
Si el numerador es negativo lo representamos igual, pero en dirección contraria.
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